案例实践数据支撑下智慧校本作业应用实践研究
2023年度智慧教育优秀案例发布于5月21日
传统的教辅资料布置作业内容单一机械、难易度参差不齐，针对性不强，作业量过大，也容易导致作业与教、评脱节，给学生造成沉重学业负担。这些问题都显示当前的作业现状亟待改变，当前学校作业管理效能亟待提升。芜湖一中在调查分析的基础上，成功申报课题，组建以校长室领衔，教务处、学科发展中心规划设计，学科教研组具体实施的研究团队。...
本栏目资讯：341篇案例实践 Practice
案例实践兰州市城关区雁宁路小学开展“数字素养校园行”活动
2023年度智慧教育优秀案例发布于5月21日
为了落实国家对于中小学课程多样化、特色化发展相关要求，着力构建学校精品特色课程。学校以“STEAM教育+SEL社会情感教育”的双“S”教育理念为切入口，借助数字化手段，着力推进学校多样化特色课程的发展以及育人模式的改革。STEM教研组全体教师以及立体木艺、社会情感团队教师和全体班主任共同参与此次特色课程展示活动。活动分别展示了科技校本课程《工具夹子》、社会情感课程《合作》、立体木艺课程《火箭》，并进行了评课。...
案例实践聚焦农村小学红色教育学习空间建
2023年度智慧教育优秀案例发布于5月21日
樟边小学努力探索建设“动静文化”理念下的智慧教育学校样态——即“红色云学校”。“红色云学校”，是基于学习者为中心，线上线下融合共生的复合型学校样态。具体探索“一体四场”的樟边红色文化网络学习空间建设与应用模式。“一体”，即以建设“我的学校”为主体；“四场”即“讲习场”，一听一说传教红色故事、“竞赛场”，一读一写传习红色精神、“研学场”，一行一动传承红色基因、“舞台场”，一唱一观传诵红色传统；构建樟边“1:1智慧教学”新模式，提高智慧教学水平。...
案例实践“七小在线”智慧阅读育人范式的幸福育人走向
2023年度智慧教育优秀案例发布于5月20日
通过“七小在线”课程的开发与建构，教师变身“主播”，“主播”变“博主”，每天精选有趣的教育内容经手机录制配乐后，通过网络平台播放，吸引孩子们了解更多的课外知识。同时老师以每天阅读、挑选故事的形式，让孩子们也参与其中，孩子们在认真阅读、分享自己阅读内容后，收获老师、同学的肯定，激发阅读兴趣，构成了一种新的智慧阅读学习方式。...
案例实践大数据支持下“三阶九步”创新教学模式实践研究
2023年度智慧教育优秀案例发布于5月20日
学校从顶层进行设计，本着“精准教学，减负增效”的原则，落实课堂教学，大力推进“三阶九步”智慧课堂及其教学模式的研究，印发《长沙市第六中学智慧课堂发展五年计划（2018-2023年）》《长沙市第六中学“三阶九步”智慧课堂改革工作实施方案》等文件，为全校开展智慧课堂改革做好了顶层设计。...
案例实践科技赋能未来学校智慧引领教育发展
2023年度智慧教育优秀案例发布于5月20日
构建开放、共享、连通的智慧教育生态环境，教师、学生的个人空间、成长档案的图文音画各类资源都能同步上传人人通，充分运用人人通平台资源，学校端全面管理，校本资源建设等，数字赋能精细化决策；教师端智慧学堂运用、分层作业发布、AI老师批阅等，平台助力课堂智慧开展；学生端实践记录、体育打卡、个性化选课、任务提交，多方协同高效育人。...
案例实践荔惠政企协作优势互补，专递课堂以美育谱新曲
2023年度智慧教育优秀案例发布于5月20日
虽然山区学校的校园建设有了翻天复地的变化，但教学水平仍然停滞不前。原因是年轻老师、优秀老师流失严重，教育人才难以扎根；山区的教学理念和资讯更新滞后，信息技术缺乏，先进的设备成为了摆设。...
案例实践F5G全光网络赋能智慧教育创新发展
2023年度智慧教育优秀案例发布于5月17日
学校建设了校园网统一运营运维管理平台，集“监-控-管-视-析”于一体，统一监控，智能分析，自动运维，流程高效，实现了监、控、管、营、服全生命周期管理。统一网管系统对动环、机柜、主机、网络、应用等在校多层级设备进行统一监管，校园网络设备在线情况直观可视。多种图像图表可对园区内数据、资源、故障实时感知，并且告警、报错，可实现运维操作自动化。平台可以有线、无线、波分一体化运维，利于设备间联动问题查找，方便管理员实时查看。设备即插即用，即换即通，分钟级上线，ONU可配置模板统一下发，缩短设备上线与开通时间，大大...
案例实践学低年段人工智能课程双师教学的实践探索
2023年度智慧教育优秀案例发布于5月17日
利用班级管理软件中的小班课实现异地同步直播课堂模式，主讲老师在电脑室授课，同时通过高清互动网络将授课内容向同级的所有班级直播，有效解决课时不足，教师缺乏的情况。不同于传统直播单向传播的模式，使用班级管理软件的小班课能够实现老师和学生的及时互动，教师通过直播画面可以了解学生的课堂投入情况和任务完成情况，及时根据学生的学习状况调整教学策略和教学节奏，一定程度还原真实课堂情况。...
案例实践互联网赋能的荔江小学“智慧阅读”案例实践
2023年度智慧教育优秀案例发布于5月17日
制定书单，以学期为单位，分阶段、分年级、分主题、涵盖必读与选读，制定学校常态化学生共读书单。指导阅读，根据学校共读书单，利用阅读课教学时间、延时服务课时间或者学生在家自主学习时间，组织学生对线上阅读课中导读视频、文字、图片资源进行学习，指导学生阅读。阅读评价，针对学校共读书单，每月组织一次学生整本书阅读测评，实现阅读过程评价。...
案例实践大数据支撑下的智慧作业资源的共建共享研究
2023年度智慧教育优秀案例发布于5月17日
学校建成了校本资源库。学生有了个性化学习，并探索了基于学业成长线的过程性追踪评价。通过课例研讨的形式，学校探索了智慧作业资源应用于新授课和复习课的课堂教学模式，这些大数据驱动下精准教与学的第一手实践资料，既是数据应用与教学的积极有益的探索，也将学校推向信息化建设之路的一个新高地。...
案例实践“一横十纵”助推城乡教育一体化融合发展
2023年度智慧教育优秀案例发布于5月17日
贤丰实验小学作为白云区网络学习空间应用联盟基地，通过应用网络学习空间，除了连通学校与学校之间的教育资源共享，还以空间带动亲子关系，实现家校共育，并召募了10间成员校，通过三场培训、两次展示，在全区形成网络学习空间建设和应用热潮。通过网络学习空间的家校共育，城乡结合部学校的生源稳定性得到了提高，在家校共育中，教育教学质量也有了质的提升。...
案例实践智慧环境下五育融合课堂实施案例
2023年度智慧教育优秀案例发布于5月17日
案例以三年级学生为例，主题为《恐龙怎么选择安家的地方？》，旨在帮助学生建立一种思维模型，让学生帮助动物选择一个地方安家，需要考虑最基本的安全、食物来源、水源等问题。...
案例实践智能手机APP应用于中学地理教学的实践
2023年度智慧教育优秀案例发布于5月17日
利用手机APP进行教学，让学生自己动手操作、演示地理事物、讲解地理规律、优化教学方式。同时也可激发学生学习的积极性，提高学生学习兴趣，变被动接受为主动探究，变理论讲解为实践操作，有助于培养学生地理实践能力、区域认知能力和综合思维能力。将地理知识与现代生活紧密结合，贴近了地理学习与实际生活的联系，让学生认识到人类活动对地理环境的影响，有助于培养学生正确的人地观念。...
案例实践未来儿童数智驾驶舱：赋能幼儿园高质量发展
2023年度智慧教育优秀案例发布于5月17日
幼儿园为了与家长建立平等互信的关系，在“未来儿童驾驶舱”云平台互联家园共育平台，在线建立资源库，并特设育儿早课堂、“亲子教育”资源（涵盖绘本故事、音乐、手指游戏、生活自理儿歌等内容）、“家园云共建“、“幼儿园观摩在线”等栏目，以家园共育云平台架起家园共育幼儿的桥梁。...